Բարձունքի նվաճում» ուսումնական-հայրենագիտական նախագիծը միասնաբար իրականացվում է տարին երկու անգամ` սեպտեմբեր և մայիս
ամիսներին։
Օրը`30.05.22
Մեկնում` 9:30
Վերադարձ՝ 16:00
Երթուղին՝
Լուսագյուղ
Թուխ Մանուկ եկեղեցի
Ուսումնա-հայրենագիտական ճամփորդության խումբը` 3.2 դասարանի սովորողներ
Ճամփորդության պատասխանատուներ- Քրիստինե Հովսեփյան, Սոնա Փափազյան
Օգնական- Անի Ենգոյան
Խորհրդատու հայրենագետ` Սոնա Փափազյան
Վարորդ` Արամ Հարությունյան(Mercedes Sprinter. 35QP464)
Եղանակը` օդի ջերմաստիճանը տաքացնում է մինչեւ +16…+17°C, ցողունային կետ ` +9,21°Cբ) ջերմաստիճանի, քամու արագության եւ խոնավության հարաբերակցությունը ` Շատ հարմարավետ; որոշ տեղերում հնարավոր է մի փոքր անձրեւ, խորհուրդ է տրվում վերցնել հովանոց:
Հաղթահարվող բարձունքը՝ Լուսագյուղ, Թուխ Մանուկ եկեղեցի(ԹՈՒԽ ՄԱՆՈՒԿ-ը Հայաստանում տարածված սրբավայր ուխտատեղիներից է, համարվում է սուրբ և բուժիչ, ունեն ուխտագնացության օրեր: Հայ իրականության մեջ երիտասարդական միությունները կամ կտրիճավորաց եղբայրությունները փոփոխվելով հարատևել են և պահպանվել նաև միջնադարում: Քրիստոնեությունը աշխատել է Թուխ Մանուկի պաշտամունքը վերաիմաստավորել. օր., 13-րդ դ. Հովհաննես Երզնկացին, ցանկանալով Երզնկայի Երիտասարդական Եղբայրությանը քրիստոնեական կերպարանք տալ, նրա համար հատուկ կանոններ ու ճառեր է գրել: Թուխ Մանուկի պաշտամունքը միաձուլվել է նաև Երից Մանկանց, Քառասուն Մանկանց և ընդհանրապես Մանկանց Պաշտամունքի հետ):
Նպատակը՝ Կողմնորոշում տեղանքում, հայրենիքի տեսարժան վայրերի ու բարձունքերի բացահայտում: Էկո հայրենագիտական աշխատանք:
Ճամփորդելու միջոցով ճանաչել շրջակա միջավայրը, իր գործունեությամբ նպաստել շրջակա միջավայրի պահպանմանն ու բարելավմանը: Իրականացնել «Հակաբացիլ Կոմիտաս» նախագիծը:
Հայացք բարձունքից. Ճամփորդի համար
Ձևավորել ճամփորդությունը պլանավորելու կարողություններ
Ձևավորել ճամփորդությանը նախապատրաստվելու կարողություններ
Ձևավորել տեսածի մասին պատմելու, ներկայացնելու կարողություններ
Նախագծի ընթացքը՝ մինչև բարձունքի հաղթահարումը, սովորողներին ծանոթացնում ենք ճամփորդության կանոններին, պատմում Թուխ Մանուկ եկեղեցու մասին։
Լուսագյուղ. Թուխ մանուկ մատուռ( կարդացեք սովորողների բլոգներում)
Խնդիրները՝
տեղեկություններ ստանալ վայրի մասին (դիտել տեսանյութ),
կարդալ քարտեզի վրա նշված ճանապարհը, ի՞նչ վայրերով ենք անցնելու, որքա՞ն հեռավորություն են հաղթահարելու, որքա՞ն ժամանակում
օգտվել առաջիկա եղանակի մասին պատմող տեղեկությունից
ճամփորդական պայուսակում անհրաժեշտ իրերի առկայությունը.
խմբով ճամփորդելիս, ընկերական պատասխանատվության նշանակության կարևորությունը
իմանալ առաջին օգնության տարրական կանոններ
ուսումնասիրել միջավայրը
էկո աշխատանքի իրականացում.
լուսանկարել բնության տեսարաններ, շինություններ, մարդկանց
պատմել օրվա մասին՝ պահպանելով գործողությունների հաջորդականությունը
Ճափորդության մասնակցին անհրաժեշտ իրեր՝
Հարմար ուսապարկ, հագուստ (անպայման տաք հագուստ)
արևապաշտպան քսուկ, գլխարկ, ակնոց, տաք գուլպաներ,
Խաղեր՝ գնդակ, պարան, դոմինո, խաղաքարտեր, շախմատ, գիրք,
Անհատական թվային միջոցներ՝ ֆոտոխցիկ
Օրապահիկ (բրդուճներ)
Ճանապարհի նկարագրություն՝
Երևան- Լուսագյուղ․ Թուխ Մանուկ 28.7 կմ, 33րոպե
Առաջին կանգառը Լուսագյուղ
Ընդմիջում
Քայլքով հաղթահարում ենք բարձունքը (ընթացքում էկո աշխատանք)
Վանքի և շրջակա տարածքի ուսումնասիրություն
Երաժշտական դադար վանքի բակում. Հակաբացիլ Կոմիտաս.
Քայլքով իջնում ենք բարձունքը
Ընդմիջում
Վերադարձ
Արշավական-ճամբարականը
չի ուշանում
չի տրտնջում
չի հոգնում
չի խուսափում դժվարություններից
օգնում է ընկերոջը
մաքուր է պահում շրջապատը
ակտիվ է, նախաձեռնող ու կարգապահ
լուսաբանում է, պատմում, ներկայացնում
Մասնակիցներ՝
- Գրիգորյան Հայկ
- Հարությունյան Ալեքս
- Հովհաննիսյան Ալիս- Նազենի
- Խաչատրյան Արեգ
- Գալստյան Ադրիանա
- Մուրադյան Վարդ
- Գասպարյան Արայիկ
- Ավետիսյան Արմեն
- Պապայան Էմիլիա
- Թադևոսյան Գագիկ
- Իվանյան Սուրեն
- Սիմոնյան Ալեն
- Գաբրիելյան Արամ
- Յուզբաշյան Արև
- Ազարումյան Հրանտ
- Դանիելյան Ռաֆայել
- Արշակյան Սայեն
- Գյուլնազարյան Դավիթ
- Դաշյան Էլինա
- Խաչատրյան Արման
- Աբրահամյան Ցողիկ
- Ալվանդյան Արփի
Քրիստինե Հովսեփյան 